本学期，我担任新集中学初一和初三的历史教学工作。基本达到了预期目标，完成了教学任务。在这一学期的教学工作中，本人锻炼了作为一名
教师的基本技能，并试着通过自己的摸索，掌握了历史教学的新方法，效果明显，成绩乐观，现将各种心得体会总结如下：一、实事求是，不盲目跟风。毋为庸置疑，作为
农村的初中，这里的学生最主要的任务便是提高成绩，以便让自己能够在城市的高中进一步得到良好的教育。每当我置身于新集中学的校园中，学生的勤奋让我惊讶。每天天不亮，就有学生在我的窗前背书，每当周末结束我回到
学校，总有学生早已提前到来，校园早已是书声朗朗，无需督促，无需提醒。我甚至常常会受到他们的鼓励，为自己浪费光阴而汗颜。于是，该以怎样的态度去对待学生的勤奋呢？我从工作以来，学校便提倡“高效课堂”，我认为这种思路非常好，但是在实际操作中，很容易变成形式大于内容，套路代替灵活，不顾课堂内容实际需求，假高效，形式主义。我带初三毕...