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小学“农”字当头综合实践活动特色建设实施方案

小学“农”字当头综合实践活动特色建设实施方案

时间:2013-6-12 13:24:00  [下载该文章]  [会员注册]
小学“农”字当头综合实践活动特色建设实施方案提要:修订综合实践活动教材,力求使教材通俗易懂,贴近学生的生活经验和兴趣爱好,试图体现知识传授与实践能力培养的结合。文章来自地产e网小学“农”字当头综合实践活动特色建设实施方案一、方案提出的背景提出以“农”字特色综合实践活动作为学校特色建设的原因有六:1.我校地处z老区,广阔农村天地是孩子进行综合实践活动的好地方,这里有孩子们获取知识的好课堂。2.孩子的家长绝大多数是庄稼人,家长们是指导孩子们综合实践活动的好老师。3.农业坚持,对科学种田、合理养殖的要求越来越高。农村需要一大批新型的农民。4.农村中不少家长寄希望于孩子升学,早日脱离“扁担”,使得一些孩子从小鄙视农业,对农村的一切熟视无睹,孩子们“农”的意识亟待增强。5.农村工作会议提出“十二五”时期的三农工作首要任务是“稳粮”,要确保稳住粮食播种面积,努力提高单产,加快实施新增千亿斤粮食生产能力...
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