2014年3月7日我园展开了一次家长
学校学习活动，在活动中可以感遭到我们家长对孩子的成长发展的极度重视，通过学习，了解到我们的孩子在小班年龄段的特点和怎样用正确的方法来引导孩子，让之前的不公道教育法成为过去时。同时，针对孩子在家庭中的表现和发生的题目进行深入的探讨和交换，并认真的做好学习笔记。因此，我们的家长学校学习活动在积极而活跃的气氛中进行着：一、首先，在开课之前我们应用温馨提示、口头传达等多种方式的情势通知了各位家长的开课时间和所带的学习资料，如：家长学校教科书、圆珠笔和笔记本等。同时，还要预备好签到表和家长作业等。二、其次，我们以故事的情势来导入主题，即对所讲的课题有了好的连接，又缩短了彼其间的间隔感。在活动中，家长积极反馈孩子在家的表现和碰到的一些题目，并针对这些题目家长们进行了交换和讨论，气氛很剧烈，都陈述了自己的见解和建议，并总结出了对孩子的教育方法。小班家长学校总结体会资:...