第6课《六麻》原文欣赏：圆对缺，正对斜，笑语对咨嗟。沈腰对潘鬓，孟笋对卢茶。百舌鸟，两头蛇，帝里对仙家。尧仁敷率土，舜德被流沙。桥上授书曾纳履，壁间题句已笼纱。远塞迢迢，露碛风沙何可极；长沙渺渺，雪涛烟浪信无涯。教学目标：1、能够正确找出平声字和韵字。2、能根据吟诵规则，正确和比较熟练地吟诵课文。3、能根据文中的典故和相关模块，讲故事或表演。4、感受中华传统文化的魅力，激发学生吟诵的兴趣。教学重点：根据吟诵规则，正确和比较熟练地吟诵课文。教学难点：知道相关的声韵。教学准备：课件教学时间：1课时教学过程：一、故事导入，学习第五句。（一）1、同学们，我们先来看一个《张良进履》的故事吧。2、这个小故事在《笠翁对韵》中是这样记载的，（ppt：桥上授书曾纳履）（老师示范吟诵。）3、谁也读给大家听听？我们为什么要把书读得长一些呢？（板书：平长仄短）4、我们全班一起读一遍。（二）1、你们读得真好，那付老...