小学骨干校长
培训学习研修报告受组织安排，我非常荣幸的参加了为期三周多时间的“2015年全区
农村小学骨干校长培训”班学习，让我有机会来到市小学，零距离学习、感悟专家校长和基地
学校先进的办学理念和管理经验。在小学虽仅短短二十多天，但我通过“听、看、问、议、思”等多种方法的学习，开阔了视野，转变了观念，吸取了经验，享受到一次彻底“洗脑”的感觉，对学校教育、管理有了新的认识，更明朗了自己和本学校工作的不足，对今后的工作激发了一些灵感。小学的主要办学经验一、小学基本情况省市小学创立于1906年。一百年的磨砺与发展，这所学校已成为省基础教育的窗口学校。学校现有50个教学班，在校3000名学生，拥有万余平方米的教学楼、第二课堂活动室及各类辅助用房。近年来，在素质教育思想的指引下，学校确立了“法规治校、科研兴校、素质立校”的办学指导思想，立足学科、活动、环境三大课程改革，制定了“学校规范有特色、
教师达标有...