2014年12月19日，我有幸参加了由十三师教研室主办，红星二场
学校承办的目标导引教学现场授课观摩研讨活动，聆听了老师的一堂语文课《雪地里的小画家》，并参加了以此节课为模板的研讨活动，在研讨活动中老师们各抒己见，针对此节课整体的教学提出了许多优点和建议。虽说不是成功的模板，但对我们在基于目标的教学中有一定的引领作用，此次活动给我感悟最深，也是收获最大的是桑艳萍和高然老师跳出这节课谈的
小学语文
教师今后该怎样上好我们的语文课，怎样实践我们的真语文，那就是目标导引实效课堂课标引领教学方向。在2013年11月初我参加了由河南省教育局田保华局长一行在哈密师范道德课堂的讲座，当时李玉国校长的教学评一致性的讲座就提到我国的课程实施或教学主要有三种类型：基于教师经验的课程实施、基于教科书的课程实施和基于课程标准的教学。我们应该从基于教师自身经验或教科书的课程实施，走向基于课程标准的教学，即教学目标源于课程...