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2013班主任关于班级管理的工作总结

2013班主任关于班级管理的工作总结

时间:2014-12-11 12:33:46  [下载该文章]  [会员注册]
实在,并不是几十名学生编在一个班里就是一个班集体。班集体是由整个班级组成,以完成学校教育任务为共同目标,有一定组织机构、规章制度的学生共同体,它是班级群体发展的高级情势。一个健全的班集体有以下几个特点:有共同的目的,共同的荣誉感和为到达共同目标而组织的共同活动有健全的组织机构和领导核心具有正确的和良好的作风有严格的规章制度与纪律具有团结友爱、相互帮助、同等的人际关系。一个良好的班集体,可以对其成员进行强有力的感化、影响和强迫作用。良好的班集体的作用主要有以下几点:首先,良好班集体是增进学生个体社会化的重要环境其次,良好的班集体是增进学生个性全面发展的重要条件再次,班集体是教育的重要手段。良好的班集体不会自发构成,而要在班级建设者的精心组织和培养下才能逐渐建立起来。身为一班之长,班级的形象代言人,在班主任由于工作重心的缘由没法顾及每一个班的班级建设的情况下,班级的首席执行官班长,就一肩挑起了...
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