2010-2011学年度第一学期高二班主任工作总结

20102011学年度第一学期高二班主任工作总结回顾高二这一学期，我仍然沿袭着以往的基本带班思想：第一是育人为先，任何教育手段或方式必须要将培养健全人20102011学年度第一学期高二班主任工作总结回顾高二这一学期，我仍然沿袭着以往的基本带班思想：第一是育人为先，任何教育手段或方式必须要将培养健全人格健康体魄的人放在首要位置；第二是以人为本，班级工作的核心是学生，班主任必须目中有人，要多站在学生的角度上思考问题、解决问题以及制订治班方案；这两点应始终蕴于日常的管理中；第三，高二年级学生已基本适应了高中生活，在学习、生活等方面有了较强的自我管理、自我约制能力。根据这一特点，由主抓养成转到高二的学风建设。以下是具体做法：一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从...