2013年全县中
小学观摩反馈材料中学团一组成员：宋卫忠、孙长军、王子宏、李克智、张立民、王旭春、孙奉海、郝丕亮。观摩评估指标：行为习惯、社团活动、家校联系，观摩评估方式：实地查看、师生随访、查阅
档案、材料核实。一、行为习惯：（一）基本情况各
学校按照县教育局下发的《博兴县中小学生养成教育实施
方案》以及今年教育局重点项目推进工作，结合自己学校实际，制定出了本校的养成教育实施方案，分步实施，从小事抓起，落实规范要求，全县养成教育已进一步走向规范。（二）主要成绩1.校园环境整洁，文化浓厚。各学校重视校园的规划建设，基本实现了校园的净化、绿化、美化。县直各学校高起点规划，精细化管理，做出了很好的示范；乡镇中学中，比较好的有店子中学、曹王中学、吕艺中学、纯化中学。如何加强学校文化建设，第学的一些做法值得借鉴。从建筑到环境到教学都体现着学校的核心价值和文化氛围。学校的总体建筑归纳为“五楼两苑两长廊、一厅...