班级管理中的得与失；12秋学前教育（1）班李连梅；自九月份以来，我担任12秋学前教育1班的班主任已；终于提高了班委成员的工作能力，在她们的分工协作下；我所在的班上全部为女生，相对男生班来说，女生中间；2.如何解决学生学习动力不足的问题由于班上学生文；班级管理中的得与失12秋学前教育（1）班李连梅自九月份以来，我担任12秋学前教育1班的班主任已经有三个月的时间，一开始我感觉非常新鲜、有趣，但随着时间的推移，我更感到班主任的工作是一件非常繁琐、但同时是很一件很重要的工作。做学生的心理辅导工作，和家长沟通，处理学生间的各种矛盾，真的使自己的综合能力得到了一定程度的提高。我深知自己面临的工作的繁杂，但我更清楚肩负的责任。就因为心中对班主任这份工作的执著，再苦，再累，我总能看到希望，所以工作中我感觉到了从未有过的愉快。也是在对学生的付出中，我真正体会到了工作并快乐着，接下来我将总结一下这段时间以来的...