依旧是去年的班级，依旧是去年的椅子，依旧是去年的学生，依旧是去年的老师，不一样的只有那门上长方形蓝色的牌子上显眼的写着“学前（1）班”，工作已有三年之久，这群孩子是我一手带上来的，我们之间的师生情浓厚至极，可以这么说，我转转我的眼睛孩子们就知道我什么意思要做些什么，孩子们抠抠手指我就知道他们在打些什么主意，孩子们今年学前班了，也就是说，明年的现在我就将是孩子们的回忆，他们将要离开幼儿园的怀抱奔向
小学，从幼儿园的一名小朋友变成一名小学生，那么，在这剩下来的一年里，我将尽我所能从德智体美全面教育我班幼儿，一下便是我对孩子们学前班上学期作出的教学计划:一、主课（语言、数学、拼音）经过中班和大班的磨练，我班幼儿已经掌握基本的写字基础，上课也认真听讲，本学期我将在原有的基础上加强训练让他们变得更加优秀。（1）语言：感知幼儿操作材料画面的色彩，喜欢安静的听别人讲故事并看图讲故事，汉字练习册上汉字能熟练...