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2014年学校科学发展观学习自查报告

2014年学校科学发展观学习自查报告

时间:2014-7-13 0:02:57  [下载该文章]  [会员注册]
2014年学校学习自查报告通过认真学习和深入思考,本人对的深刻内涵有了进一步的理解,对学校贯彻的总体思路有了进一步的把握,增强了以为统领,真心实意地服务于学生和社会的自觉性,从而也增强了找出差距、改进工作,更好地贯彻的责任感和紧迫感。进入分析检查阶段以来,本人深刻反思自己的工作,初步找出了存在问题,分析了产生问题的原因,研究制定了相应的整改措施,现将有关情况报告如下:二、存在问题及原因一是理论学习不够深透。虽然对学习比较重视,但却不能自觉主动地抽时间静下心来学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。对、思想和等理论体系的系统化学习不够,对科学体系和精神实质的理解和把握不够深入和系统。在学习内容上,对有关方面的知识学习比较认真,忽视了对领域、重大理论问题、现代科学技术知识的学习。在学习方法上,经常是上级要求学什么就学什么,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,需要什么学什么,急用什么学...
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