教师教学基本功训练达标工作总结根据《
小学教师课堂教学基本功训练达标工作
方案》，我校本着提高教师整体素质能力这一思想，广泛开展了教师训练活动，通过训练和比赛教师进一步学习课堂教学理论，熟悉了教学常规和教学方法，进一步提高了驾驭课堂教学的能力，提高了自己的业务水平，进而提高了教育与教学质量，学科基本功的训练工作取得了一定成效。现总结如下：一、健全领导组织。加大基本功训练达标工作的领导管理力度。
学校工作开展得如何，领导班子起着重要的作用。因此，开学初，学校就依据上级的安排，成立了以校长为组长，以教导主任，教研组长组成的工作领导小组，和基本功训练专家指导组。组织带领大家，齐抓共管，共同提高。工作中，领导小组成员以身作则，率先垂范，想方设法，认真地搞好、搞活本校的训练工作。二、制定方案根据上级的布置，结合本校教学训练实际，首先制定了本校教师教学基本功训练达标方案，确定了奋斗目标：经过三年的教学基本功...