南天门
小学2008年春期教学工作总结时光飞逝，2008年春季学期已经结束。回首过去的一学期，我的工作有成功，也有失败。现将这一学期的工作简要总结如下：一、教育教学工作古希腊的普罗塔戈说过：“学生不是一个要被填满的容器，而是一把需被点燃的火把。”现代观念就是
教师从教之路的火把。我始终认为：教学设计是一个计划与设想的过程，因而设计者的教育理念、教学经验和他对教学内容的认识与理解等因素将起重要的作用，以什么样的教学思想来指导教学设计，对整个教学设计将起着定向的作用。在工作中，我倡导建构的学习，改变了过去死记硬背、机械训练的学习方式，取而代之的是倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。因此，我在教学设计上，将围绕着学生的学习而展开。教学内容的学习不再是教学的根本目标，而是把它当作提高学生素质的中介或桥梁；学生是知识的“发现者”而非“接受者”，教师是学生学习活动的引导者、激励者、协调者、服务者。在本期的工作中具体主要体现在如下几个方面：教学目标的设定落在具体的素质提高上，知识将成为实现素质目标的使用材料；注重教学内容的拓展，学习不再限于教科书范围之内；教学方法的选择注重适应学生学习的需要。同时，在本期的工作中，我始终坚持“教育是目的，教书是手段。”和“抓尖子，带中间，拖后尾”的原则。绝不放过一个优生的培养，也绝不放弃一个后进生。让每一个学生都有所进步。在教学工作中，我经常与其他学科教师进行交流，将其他学科的好的教学方法，选择性的运用于我的教学工作中。经过努力，在本期的
学校组织的新课改擂台赛中，我荣获了二等奖。二、教研工作本期我除了教学工作以外，还担任了自然教研组长的工作。由于我们组一共4人，而且其中2人为兼职教师。针对我们教研组的这一实际情况，我主要利用自然老师到四楼上课的时间和他们进行交流。在平时的工作中，我把每一个老师遇到的问题记录下来，每周挑选其中的重点或难点进行交换，使每一位老师都有所进步。尽管如此，本期我们还是完成了18次比较大型的教研，其他的小型讨论每周都有2次到3次。三、其它工作1、实验室管理工作：本期的实验室管理工作严格按照上级要求进行。做到帐物相符，帐卡相符，帐与帐相符。仪器维修和维护及时。仪器完好率达98。器材准备及时。确保了教学工作的有序进行。2、其他方面：在本期的工作中，我还协助学校的其它间门完成了许多工作，主要有医保工作，学校的
安全工作，课间值日工作。总之，我还要不断的学习，尽量充实和完善自己，努力把自然教学工作做得更好。