学校进行德育素质教育的实施情况总结

学校进行德育素质教育的实施情况总结一、狠抓师德建设，拓展施“德”者德育境界德馨则雅正，根正则苗红。一个懂得“内修德行，外塑形象”的施德者才可能培养出品德高尚、德行一致的受众。学校德育建设，狠抓教师师德建设这条弦，是学校德育工作之源。抓师德建设离不开方针、政策，离不开时势与形势，离不开教师礼仪与校园制度。抓师德建设关健在于学校的人性化管理，根本在于培养教师个人的个性修养，手段在于塑造教师不二的人格魅力。“袁家可育学校600余名师生齐聚学校运动场，共同庆祝“六.一国际儿童节”。从幼儿园小班的舞蹈“好娃娃”到8年级的男生小合唱“精忠报国”，孩子们用优美的舞姿，响亮的歌声，富有童趣而又寓意深刻的小品表演等来展示自己多姿多彩的童年生活，台下不时爆发出阵阵叫好声。当孩子们结束自己的表演后，教师们也都各自亮出自己的绝活，弦乐合奏、民乐合奏、英语歌曲、现场书画表演，每一个节目都表达了他们对孩子们节日的祝福...