2011-2012学年（下）高三英语教学总结及反思

20112012学年（下）高三英语教学总结及反思林丽华高三这一年，对老师和学生来讲都是一次磨砺，固然辛劳，但收获颇丰。作为一位高三的英语老师，随着今年考试题型的忽然变化，曾有一定的迷茫感，但同时这也是一件好事，促使我们用更多的时间去学习、研究新题型和高考，以便能够更好地教授学生。回首高三这一年来的教学工作，应当还是比较成功的。对学生的考试技能指导及练习是有效的、针对性强的。这主要得益于我们有一个团结、合作的备课组，在此我谈谈对温习备考的一些想法和做法。一、群策群力，集中聪明。锲而不舍地展开好集体备课活动。我们充分利用办公地点的便利条件。教师提早研究教材，吃透重点、难点，并能提出重点、难点突破方法，各位教师积极补充、完善，做到群策群力。通过集体备课，教师明确近期和远期目标，目标具体到人，具体到专项检测、月考试卷、摹拟试卷等，保证了高三英语教学的有序进行。二、教师培优讲奉献，学生补差不畏难。由...