新的学期，新的希望，
学校抓好“两基”巩固提高、全面提高教育教学质量吹响了新的号角。本期我校的教育教学工以二郎乡教育系统新学期工作意见为指南，坚持“学校以
教师为本，教师以学生为本，学生以发展为本”的办学理念，真正树立教师的“学习意识、合作意识、服务意识”，倡导好教师“终身从教的精神、爱生如子的园丁精神、锐意进取的创业精神、遵纪守法的自律精神、不计得失的奉献精神”，以“两基”巩固提高、毕业班工作、安一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻执行党的十七大会义精神，贯彻落实《国务院关于基础教育改革和发展的决定》、《国务院关于进一步加强
农村教育工作的决定》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育，树立全面协调和可持续发展观，坚持“以人为本”的教育教学管理观、教师观、学生观。让管理成为学习研究、人文价值、民主开放、开拓创新新型模式的管理，求真务实地贯彻落实上级文件精神和乡中学相关要求，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量。二、工作目标牢固树立“以人为本”的育人理念，“以质量求生存，对学生的可持续发展负责，为师生展示才华搭建舞台”的办学理念，坚持科学的教育发展观，确保每个学生都有新的发展，提高认识，严格管理，优化结构，切实发挥学校人、财、物的功能作用，实现教育创新。推进学校教育教学工作全面协调发展。（一）认真抓好开学工作，建立正常的教育教学秩序。（二）巩固“两基”成果，按照“两基”巩固提高要求，达到“五个明显”和“五化三高”，确保普及程度、农技、扫盲、办学条件等各项指标达“国检”要求。（三）抓好“校园平安工程”，把我校创建为乡级“平安校园”，申报县级“绿色学校”。（四）积极配合上级，抓好人事制度改革，促进师资水平提高，优化教师队伍结构，提高办学效益。（五）严格目标管理，充分挖掘内在潜力，抓好新课程实施，抓好毕业班工作，强化教育研究，确保教学质量明显提高。优生人数达学生总数的20％，及格率达60％，提高率达30％，转差率达15％，严格目标管理，严格定标奖惩，各班学科平均成绩高于全县的平均成绩，确保教学质量大幅度上升。（六）用“以人为本”的思想治校，抓好永不竣工的人才成长工程，抓好新一轮教师继续教育工作。（七）以新时期师德修养为重点，抓好师德师风建设和未成年人的思想道德建设。（八）规范
财务管理，建立台帐，实行校务公开，强化后勤服务意识，让有限的经费发挥应得的办学效益。（九）认真抓好“普实”工作，强化实验室内部管理和实验教学管理，提高实验开出率。搞好图书服务工作，提高学生借阅率。（十）建立班主任激励机制，从严量化，规范班级管理。（十一）抓好关爱“留守学生”工作，切实落实好“留守学生”的统计和分配，建立“留守学生”台帐，抓好代理家长的
培训与管理，并形成长效机制。（十二）组织抓好“亿万学生阳光体育活动”严格按照省市课程设置标准及要求开足开齐体育与健康课，按要求对学生体质健康进行过程评价，切实抓好学生体能测试。（十三）抓好学校危改工程的监工和服务工作，确保工程质量达标。三、工作任务及措施（一）开学工作1、召开好领导班子会和全体教师会，加强对十七大的学习，统一思想，提高认识，使每一个教师都能为学校工作献计献策，全面履行工作职责。2、学校教导处要制定“两基”相关表册对学生的入学巩固建立好相关手续，严把学生的出入关，为建立“两基”表、卡、册、薄摸清底细提供详实的数据。3、动员学生入学，组织教师下乡，大力宣传《义务教育法》，与家长、学生沟通思想，采用做深入细致的思想动员工作，给困难的家庭学生承诺免费办法将原在籍学生动员入学，出一期义务教育宣传板报。做到4、对财产清理造册，落实各部分财产责任承包制。5、6、做好事务性准备工作，教导处、后勤组负责。确保2月25日正式行课。（二）狠抓“两基”巩固提高，夯实“两基”基础，确保各项指标达标国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》明确要求，要“努力降低农村初中辍学率，提高办学水平和教育质量，形成农村义务教育持续、健康发展的机制”。虽然已通过省、市、县验收合格，但我们应该清醒地认识到攻坚难，巩固更难。基础薄弱，巩固提高具有艰巨性、复杂性、长期性。“两基”巩固提高更是提高国民素质，构建和谐社会，实现普及教育的根本大计。我们必须不减攻坚势头，强化攻坚的措施，加大攻坚力度，严格兑现乡人民政府“两基”巩固提高实施意见和乡中学“两基”提高考核细则，月推进计划，才能完成好历史赋予我们的光荣而艰巨的任务，确保“两基”国检达标。1、学校制定出具体的“两基”巩固提高工作实施意见、
方案，成立领导小组，明确责任，做到“一定二包三抓”，即定员包班级学生入学率、巩固率，包村民组“两基”工作，抓普及程度，抓扫盲农技、抓表、卡、册、薄的建立。务求达到普及率达标，扫盲农技工作届期完成。各种表卡、册、薄“一看就懂，一查就实，一核就准”的“国检”高标准高质量要求。2、强化“保学控辍”的各项措施（1）结合执行《义务教育法》深入到学生家庭广泛宣传，深刻讲解开展“两基”工作，提高人口素质的重要意义，使开展此项工作家长、学生与老师在感情上产生共鸣，提高家长依法送子女上学的自觉性。（2）落实责任制，采用超常规的手段，向教师签订责任状，强制性开展工作，安排教师对所包村组人口详实核准，掌握学生的就读信息。责令教师配合家长提供学生在外地的就读证明。3、重视基础教育办学的多元化，利用好现代教育功能提高图书生均借阅率，确保
小学生每期借书5册以上，提高实验器材的使用率，实验开出率在95％以上，要把实验室和器材保管室分开，要对实验室进行布置。凡需进行实验操作的学科，必须利用教学设备指导学生实验，要加强实验教学的研究，提高实验教学水平，培养学生的实验能力，为“普实”验收打下坚实的基础，要运用现有的远程教育资源开展教研教改及培训工作，使农村基础教育逐步走向现代化，以利于“两基”工作巩固提高，以利于推进素质教育。（三）抓好校园建设，创建“平安校园”，申报“绿色学校”讨论制定切实可行的学校发展规划（含校园文化建设规划），制定实施意见付诸实施、逐步完善校园规划、绿化、美化、净化、文化宣传工作。借助莫洛地区的自然条件，充实花园的园内花草，培植好校园绿化树，强化对花草树木的保护意识，提高校园文化品位。结合社会治安综合治理工作的开展，抓好反邪教、禁毒、
安全防危工作。创建“平安校园”，努力使校园成为花园、乐园、学园和精神文明建设的示范园，申报为县级“绿色学校”。（四）深化教育改革，提高教师素质，促成办学效益的提高改革是人文历史进步，体现发展这一主题、新时期赋予我们的新要求，用改革的非常手段，达到以质量求生存、以改革谋发展，推进经济社会高速向前发展的目标。学校内部体制改革将采用“资格准入，全员聘用，竞争上岗，
合同管理”的要求，逐步建立人员能进能出、职务能上能下、薪随岗定，优绩优酬的用人机制，过渡到实行“课时工资”和“浮动工资”相结合的工资发放制度。教师必须清醒地认识到：人类社会向前发展的运行规律已经定型了的学习型社会，教师必须是学习型、研究型的人才。一是要积极参加学历补偿提高学习培训；二是要通过参加教师继续教育工程，认真研究教育教学理论；三是要结合新课程改革，在工作实践中从教学实际的角度认真研究，积极投入到校本培训和校本研修中来，付诸于教学实践活动认真探讨，具有创新的思维，创新的方法、手段开展好教学活动，注重课程与社会科技、学生发展的联系，培养学生的创新精神和实践能力。四是要自觉加强教育法律法规、政策的学习，完成好相关的读书笔记、心得体会，从而提高自身的政治素质、师德修养、服务意识、依法执教的能力。只有这样，才能使自己真正成为专业性人才，才能不被历史淘汰，也才能提高教学质量，推进素质教育。本期起，按总校统一要求实行评价制度的改革，一是从教学常规、师生成绩、上课分数、教师素质等方面评价；二是从思想素质、工作素质、财产、纪律、卫生、安全、出勤、
帮扶转化差生等方面评价，随工作开展把改革引向深入，收集重要资料，加强对国内外形势的学习和理解，学习新的教育理论、教育理念、教育政策法规；教导处要认真制定相关制度，抓好教师继续教育工程，开展好校本培训与研修，鼓励教师撰写教育教学经验论文投稿（五）严格教育教学管理，提高教育教学质量1、严格按校历安排时间开展教育教学工作，按课程计划开齐课程，班科教师要确保课时完成率达100％，严禁随意增减课时。2、认真抓好小学毕业班工作，成立专门的领导班子，制定切实有效的毕业班工作方案，抓好分层管理、分层教学，届时开毕业班教学工作研究会。学校对毕业班工作倾斜一定的人力、财力，真抓实干，务求收到理想的效果，力争达到乡总校提出的指标要求。3、认真开展教学研究，在开展常规教研的基础上，做到走进新课程与申报的专门课题研究相结合，努力在教学模式改革上下功夫，真正更新教育观念，本期起启用教育局新编的课堂教学设计手册及相关资料，教导处要统筹安排好各教研组开展本期的教研工作，用教研促进质量提高。4、教导处要制定出与校情实际相符合的提高教育教学质量的实施意见、考核细则，严格实行校内奖惩，奖惩结果必须与教师晋升、晋级、评优、评先、年度考核挂钩。学校投入一定经费，严格目标管理，严格定标奖惩。5、实施《学生体质健康标准》，中小学各班推广“两操”（课间操和眼保健操），按计划认真上好音、体、美等考核科目，不得随意调整课节，努力培养学生的综合素质。6、加强考风建设，严肃考试纪律，规范考试行为。对过去在考试中存在的舞弊现象彻底根治，认真整改，用诚信、守纪、笃学、大志优良作风来促成考风的根本转变，用务实避虚的学风、教风来促进校风的建设。7、发挥好监督功能作用，一是继续扎实开展学校行风建设测评工作，搞好民主测评。二是发挥教师与领导互评的作用，教代会发挥好民主监督作用。三是发挥好学生与教师相互评教评学的作用，构建民主开放的教学管理模式，确保教学工作呈良性动作的势态。8、领导班子、各班科教师必须明白学校工作的指导思想、主攻方向是“教学”这个中心，学校领导与教师同捆绑，教师必须树立与学校教学质量共戴荣辱的思想，要具有在集体主义观念中派生出来的急领导之所急，想学校之所想的人文大局观念，发杨团结拼搏、创新、奉献的精神，为提高教学质量作出自己最大的努力。（六）全面加强师生政治思想工作1、加强师德建设，健全政治学习制度，要通过对党的路线、方针、政策、教育法规、《新时期师德修养》等方面内容的学习讨论，树立教师敬业的思想，规范教师的工作行为，使教师做到：以饱满的工作热情，昂扬的斗志，全新的理念，一切为了学生，搞好教育教学工作，处处体现“以人为本”，发杨与时俱进，只争朝夕的精神，争创一流业绩。2、抓好未成年人思想道德建设。建立和完善对未成年人的思想道德教育工作体系，制定工作意见、学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，贯彻执行《中小学守则》、《中小学日常行为规范》，拟定安全预案措施，教育学生牢记学校拟发的安全防危“五不准”，利用“五.一”、“五.四”、“六.一”开展教育活动，从正面影响染濡学生，提高未成年人思想道德水平。加强学生礼仪教育，教育学生对过往车辆及贵宾行队礼，展示莫洛教育的新形象。3、认真抓好留守儿童的关爱工作，积极争取“留守儿童”之家的创建，确保留守儿童健康发展，为“留守儿童”提供更优质的服务。（七）加强后勤财务管理1、严格按照代收费的规定收费，坚决制止乱收费行为。认真及时兑现补免费工作，接受群众监督。2、对经费要严格按照收支两条线管理，做好经费的使用预算，工作进程中发生的收支帐项日清月结，
工会、教代会要发挥监督作用，未经领导签批的条据不得入账列支，实行财务公开，每月向教师公布一次当月的经费支出情况，接规定时间向总校务处报账。3、要把经费用于教育教学工作必4、购物要领导签收，转公物保管员后再使用，未签收的购物票据不予列支。（八）
计生、综治、卫生工作1、教师率先做到严格遵守计划生育政策，把国民人口理论和人口常识教育进校园、进课堂，让学生懂得计划生育与经济社会发展的关系，使农村计划生育工作得以顺利开展。2、以高度的政治责任感抓好综治、
普法、安全、保卫工作。3、全面落实创卫工作，继续搞好“整脏治乱”工作。新学期工作任务重，压力大，希望每位教师精诚合作，站在时代的高度，迎难而上，负重拼搏，共谋学校发展，把我校办成一所领导放心，莫洛人民满意的学校。