2009学年度第一学期历史教研工作计划

指导思想与教研重点：继续贯彻落实“精深化研究、精细化管理”的工作要求，立足课堂，研究课堂，以课堂教学的五个环节为切入点，减轻学生的作业负担，提高直接教学的有效性。工作重点：一、协助做好“第3届浦东教学展示周”相关工作。本届教学展示周由两部分组成：课堂教学展示，主题是“教师专业成长的课堂表现”；教学论坛，主题是“从课堂教学改进到区域学科高地建设”。这届展示周是由教育署承办，教研室在体现“四个有效”（有效目标、有效学法、有效评价、有效整合）以指导和配合。如有安排，请各校及时通气。二、继续推进对历史教改的深化理解，促进教师专业发展工作重点是深入学习二期课改理念，熟悉新教材。具体工作如下：第一、组织、参加市教研室组织的培训活动。8月26、27日全市在上海市第学对高三历史新教材进行了集中培训，我区有近30所学校参加了培训，但有几所学校未参加培训（高桥、长岛、交大附中实验高中、侨光、浦外、上南、三林等...