开发学校课程，深化课程改革

开发学校课程，是完善国家、地方、学校三级课程体系建设的重要环节，是课程改革的重要内容之一。进行学校课程开发，将彻底改变校校同课程，师师同教案，生生同教本的局面，唤起校长、教师和学生的课程责任意识，恢复课程应有的适应性和本来功能，充分挖掘教育资源，实现全面育人和特色育人的目标。然而，进行课程开发对于教师来说是个全新的领域，没有现成的经验可以借鉴，教师甚至搞不清课程开发的宗旨、原则和方法等，我们并没有因此而等待。从去年10月份，就开始了学校课程建设的探索。我们的总体思路是：在学习中认知，提升教师教学素质，在实践中探索，在反思中提高，自上而下、由点及面地实验，全面推进，逐步完善规划、实践、评估等各个环节，新成课程开发和使用的有效机制。我们的具体做法是：一、加强骨干教师培训，实施以点带面策略客观地讲，作为组织实施课程开发和建设者，对学校课程的认识也极其有限，因而，不能从理论高度、实践操作等方面，对...