用“八荣八耻”教育青少年青少年是祖国的未来，承担着中华民族复兴的历史重任。把青少年培养成什么样的接班人，树立怎样的价值观、道德观，明确指出：“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”代表、济南军区副政委陈章元，军械工程学院原院长张卓认为，提出的荣辱观，涵盖了爱国主义、，以及中华民族文化的行为规范和道德要求，对于引导人民，尤其是引导青少年明辨是非，培养良好的社会风范，具有重大意义。让中华民族的传统美德和的道德规范在所有官兵的头脑中扎下根，对于推动部队的思想建设，确保对军队的绝对领导，有效履行新时期我军的历史使命具有重大意义。军队院校要把荣辱观教育列为思想政治教育的重要内容。...