同志8月参加工作大学本科文化程度，区文明青年 中
学校长兼。同志担任校长之际，面对教学质量滑坡、学生大量流失、学校工作家长有怨气，社会不满意的局面，提出“内强素质，外树形象，求真务实，狠抓常规”的工作思路，建立健全各项管理制度，加强理论学习和师德教育，狠抓领导
教师队伍建设及学生养成教育。以抓考风、考纪为突破口，通报批评考试违纪学生、失职教师及责任领导。端正了学风，强化了教师责任心。同时积极推行“四制”改革，全面引入优劳优酬、优胜劣汰的激励竞争机制，落聘了一批纪律观念差、责任心不强的教师，从而激发了活力，产生了动力。同志坚持不懈地学习同志教育理论，认真领会内涵，不断提高自己的理论水平和决策能力。他严以律己，宽以待人，要求别人做到的，自己首先做到。在学校工作的决策上，他能积极、认真听取其他同志的意见和建议，不搞“一言堂”。同志注重班子团结和教师队伍的思想建设，定期召开会议，经常深入教师，了解情况...