浅谈
教师的职责:麦田里的守望者“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。我呢,就站在那混账的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔过来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个可麦田里的守望者。”这是塞林格《麦田里的守望者》中我最喜爱的一段话。霍尔顿·考尔菲德希望自己能成为一名照看在麦田里玩耍的孩子们的守望者,不愿让任何一个孩子堕入变质的深渊,一个16岁的少年尚且有这样的抱负,我做为一名教育工作者,是否也守望好了我的那片麦田,对每个受教育的孩子尽到了教师的职责呢?我开始对责任一词进行深刻的省思。责任是一种基本的道德义务,任何一种生活,无论是公共的还是私人的、事业的还是家庭的、所作所为关系到个人的还是牵涉到他人的,都不可能没有...