教师主题教研活动演讲稿——和学生在一起的日子

我任教有十几年了，经历了许许多多的苦辣酸甜后，不知不觉地慢慢成熟了。面对一双双渴求知识的眼睛，感受着沉甸甸的责任，我迫切的想成为他们的良师益友。我也常常忆起和学生们在一起的点点滴滴，记得2006年开学，所接班中优秀学生只有一人，中等生也不过11人，特长生如朗读人才、绘画人才、管理人才也是一无所有。心痛难过的日子开始了，班级怎么管理？没有苗，只有草，成果从哪里出？心中充满了顾虑，压力油然而生，整整几个星期，我不愿意进班，进了班，一不顺心就会不由自主的抱怨：“这么懒！什么时候董事！可不像以前教过的学生！”因为班级的李青同学的转班事件让我的心猛然一顿。家长已经把她串到了优秀班级，可孩子死活不走；李青是一个内向的孩子，我代替家长问了一下理由，李青说：“老师我喜欢你尊重我们，从不高高在上，唯利是图的管理方法在你身上没有，我信你；另外咱们班还有很多有希望的同学。”恳求的眼睛，我顿然悔悟。于是我将更多的...