学校七年级下学期第一次考试分析会发言稿我们班男生多，女生少，男生多活泼好动，富有朝气，女生多文静，不失文雅。半年来，思品学科（道德与法治）一直是学生喜欢的学科，上课气氛较好，参加活动的热情较高，作业规范性也有所提高，知道学会分点答题。但是，要求学生用书中的知识来回答问题，前提条件是要记住相应知识。这时，困难就来了，全班同学几乎不喜欢主动背记相关知识点。所以，我认为要搞好学生的成绩，关键要从以下几个方面着手：一、重视学习习惯培养，激发学习兴趣纵观我们班41人，没有几个有良好的学习习惯，尽管，从七年级上学期一开始我就结合思品学科知识教学，在逐步渗透学习习惯培养，和他们约法三章（入楼即静，自觉做自己该做的事情，团结友爱），课后也偶尔到教室进行纪律教育等等。但是，冰冻三尺，非一日之寒。我相信我们所有老师都在做习惯培养工作，但是为什么没有成效，或者说收效甚微。问题可能出在我们没有同步、协调，各自为阵...