中学2014学年度第一学期科学组工作总结

转眼到了2014学年度第一学期的尾声。回顾这一学期的科学教研工作，有成绩也有不足，始终贯彻学校有效教学、有效学习的办学方向，认真实施素质教育。建立正确的教育观和质量观，面向全体，增进学生全面发展。为更好地实施下一学期的工作，我们需要不断地总结经验。下面，我对这一学期的科学教研工作做以下总结：一、加强学习，转变观念，进步教学水平。新课程的实施，使得每位科学教师都面临这样一个共同的题目如何理解掌控新课程的精神实质，改变教学方法，落实课程改革的各项目标。面对编排和内容都发生了很大变化的教材，我们熟悉到了只有学习才能够让自己适应于新教材的教学。本学期，我们全组职员不光积极参加学校组织的各种理论学习，还展开了一系列自主性学习。我们努力向书本学习。组内有的成员自费定阅教学期刊《科学课》，我们利用空余时间认真浏览，并就某些热门题目在组内展开讨论。也有的成员自费购买的科学探索者美国研究性学习丛书，都成为老...