返回
抓住“四个结合”,做好管理工作

抓住“四个结合”,做好管理工作

时间:2008-9-23 10:52:02  [下载该文章]  [会员注册]
抓住四个结合,做好管理工作教育局商宗红校长对学校的管理关键在于紧紧抓住教师队伍这个根本,因此,提高校长管理教师队伍的水平是提高学校办学水平的最重要的方面。实践证明,教师队伍作为学校内部管理的主要对象,提高教师素质,培养教师能力,调动教师积极性、创造性,是增强学校发展活力、提高教育质量、推动教育事业发展的源泉。怎样才能提高管理教师队伍的水平呢?我觉得作为校长要做好四个结合。一、行政管理与率先垂范相结合学校行政管理千头万绪,包罗万象。国外学者普汉姆认为,管理主要是指管理者的工作所涉及的常规行为。在学校中具体表现为规划目标、制订计划、编制课程、评定成绩,提供教育资源,创建积极的心理氛围,解决教师矛盾,处理学生问题,协调家长关系等,以确保学校工作的有效运作,实现学校的工作目标。美国的格里芬认为,管理是建立在合法的、有报酬的和强制性权力基础上对下属人员指明干事的方向和指令他们去干事情,下属人员必须要...
请先登录

>

相关推荐