第一要充分自信，相信自己才能成功，在登上讲台时，无论自己学的好与坏，一定要自信相信自己就是课堂中最有学问的人，自己就是这方面的专家权威，当然这里的权威并不是说不让学生表达自己的意见，这里说的权威只是自己给自己内心的一个暗示，有了这个暗示上了讲台就会过非常自信，这样才会超常发挥，表达才会流畅不至于讲的一半不知道如何继续。第二准备充分，工欲善其事，必先利其器。准备的好坏直接关系到结果的好坏，作为一名信息技术老师我们课能学习的知识在我们毕业后或许有一部分已经过时，但是我们的在上课之前一定准备充分，一定做到胸有成竹，只有准备充分在会自信，讲起课来才会得心应手，游刃有余。当然准备课程不一定就是学习这节所讲的东西，更重要是要了解学生的心理以及学生近期关注的事，将这些联系到课堂中做到理论联系实际，做到在学有所用。第三要有自己的发展方向，我们不能每个人都是“多变手”所以我们的找到自己的长处将其发展，例如有人喜欢搞技术，那就可以在以后的时间里好好学技术，有人喜欢搞课件可以努力发展这方面的潜能、只有找到自己的发展方向才会激起自己的潜能是自己有兴趣继续搞下去。第四大家的水平差不多，再找工作时总是担心别人比自己强，其实大家的水平差不多相信你不会的他也不会。当然这只是一种心理战术，大家其实在本科阶段学的只是一些科目的入门没有深入的了解学习例如编程，我们只是学习一些入门知识所以遇到编程的题目，你不会别人也一定不会好到哪去。第五学习能力的培养，大学期间其实大家的知识储备是相差不大的主要是一个人的学习能力，对于信息技术来说一个老师的学习能力是非常重要的，因为我们的知识更新太快，我们的知识随着计算机多媒体技术的发展在变迁，所以一个老师的学习能力是非常重要的这也是一个
学校选择老师的关键。