为进一步推进校本教研制度建设，促进
教师专业成长，提高教学管理实效，全面提高我市中
小学课堂教学质量，根据《宁夏回族自治区基础教育
学校综合管理质量工程实施
方案》、自治区教育厅教研室的相关安排和我市教育教学工作实际，制定本方案。一、指导思想、目标、原则和工作重点指导思想贯彻精神，以和为指导，深入贯彻落实，贯彻教育方针，适应教育内涵发展、均衡发展、推进课程改革和我市构建城乡一体化发展的需要，落实《宁夏回族自治区基础教育学校综合管理质量工程实施方案》的有关要求，以实施中小学课堂教学质量工程为载体，以开展教师达标复核为重点，强化课堂教学常规管理，推进校本教研制度建设，促进教师专业发展，切实提高教学质量，办好人民满意教育。1.成立教师达标复核领导小组和评价组。40名教师以下的学校成立文科、理科评价小组；40100名教师的学校成立语文组、数学组、英语组、政史地组、理化生组、综合组；100名教师以上的学校按...