教育局长在全旗教育系统2010年深化有效教学理论务虚会上的讲话

教育局长在全旗教育系统2010年深化有效教学理论务虚会上讲话2010年关于谋划各校区域构建，强力推进的工作格局。2010年，我们的工作还应以这八个字作为重点。所谓区域，就包括了在翁旗境内的所有学校；强力推进就应该体现强，明年的教育工作会议会提出明确的说法。各校在谋划和安排2010年工作的时候，要以此为基点，不能调整方向、别出心裁。此外，还要注意对于学校工作格局的安排。学校工作格局大体上可以分为三个层面：一，校长层面。学校的工作水平就是校长的工作能力。有效教学的推进水平可以考察出校长的能力和水平。校长应走在实践的前面，加强学习、加强借鉴、加强思考。如果课堂教学改革还停留在学科层面而没有推动到课堂层面，校长是没有能力和素质可言的。二，管理层面，即政教处和教务处。部分学校将二者的职能进行整合，将其改为学生服务中心，体现以人为本的理念。学校可以将教导处改为学生学习指导中心，将政教处改为学生成长指导...