部队发展观分析检查报告

过前一段时间的学习实践科学发展观活动的锻炼，我支部成员思想上更为成熟，工作也逐渐步入正轨，这些都与支部成员的密切配合分不开，与支部全体成员的辛勤努力分不开。通过前段时间的系统学习实践，使得支部成员对科学发展观有了进一步认识，在思想上、生活上接受了一次深刻的教育，既看出了自己在思想上、工作上、作风上存在的问题和差距，又进一步明确了今后的努力方向。一、好的方面及做法1、及时动员部署，召开专题会议深入研究学习实践活动的开展。自学习实践科学发展观活动以来，我支部积极动员部署学习实践活动，确立了以参谋长为组长的学习实践领导小组，并在学习实践小组的带领下，支部学习实践活动得到了有效的提高。2、结合先进典型经验和做法深入学习实践活动的开展。在践行科学发展观的同时，司令部积极调动基层中队的学习实践积极性，利用展板、横幅营造学习氛围，使活动井然有序开展。学习实践过程中，支部成员能够深刻领会学习实践科学发展观的重要意义，并认真做好笔记，领会科学发展观意义，为学习实践科学发展观活动的开展建言献策，并将科学发展观的理念积极运用到工作实践中，效果显著。3、学以致用，促进自身工作开展。支部紧密结合学习实践科学发展观的有关要求，坚持“以人为本”的核心思想，在年底的兵员复退工作中，要求各基层中队开展多种形式的欢送复退老联欢会活动，使得官兵在活动中深刻感受到部队大家庭的温暖。支部坚持把提高官兵整体素质作为思想政治工作的出发点和落脚点，努力锻造官兵过硬的业务技能和良好的文化素养，更为支部学习实践科学发展观活动打下了坚实的基础。二、存在问题及具体表现1、思想解放程度不够。沉醉于老经验、老套路，习惯于按部就班、墨守成规，创新意识不强。具体表现在提高服务水平、执法工作标准不高、措施不细、载体不多，甘当“陀螺”，不做“先锋”，紧张程度不够，工作节奏慢，还存在有“等、靠、看”的思想。2、政治理论学习不够系统深入。学习自觉性不高，主动性差，刻苦程度不够，钻不进去，沉不下来，对有的理论问题研究不深入，不系统，不求甚解，浅尝辄止。联系实际不密切，不善于用科学的理论去分析问题、解决问题。特别是对党的十七大精神和学习不到位、不深刻，仅限于看文件，没有认真研究。考虑工作多，自觉安排学习时间少，以学习促工作效果不明显。3、抓队伍管理的力度不到位。在如何带队伍问题认识上有偏差，履行“一岗双责”不够，队伍管理上时紧时松，此紧彼松，管理不到位，以致出现各单位队伍建设发展不平衡现象。党支部的战斗堡垒和先锋模范作用发挥的不够，一定程度上影响了官兵积极性的正常发挥。