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上好课有效技能校本培训心得体会

上好课有效技能校本培训心得体会

时间:2014-7-6 15:47:31  [下载该文章]  [会员注册]
课堂提问是师生交流、对话,共同发现、理解知识的重要途径和必备手段。课堂提问能够给学生创设特定的问题情境,让学生学会发现问题、探索问题,培养良好的问题意识。课堂提问是教师引领学生发现新问题、分析解决新问题、实现学生自我建构不可缺少的重要环节。有效的课堂提问,主要是指通过师生在课堂中的提问与回答及期间的师生互动,学生能够获得普遍进步,实现个体的充分发展。在这里,学生有无进步,有无发展,是否体现全面性、普遍性,就成为鉴别教学有没有成效的核心指标。具体体现在,学生个体获益的深刻性、明显性,以及获益学生的普遍性、广泛性。有效提问,其主要目的是启发学生思考问题,发挥学生的主观能动性,通过学生自己的分析与讨论,找出问题的正确解决办法。4.巩固强化功能。中小学课堂教学中的概念、公式、法则等基本事实的获得,离不开发人深思的问题的启发,学科核心的知识技能的巩固强化,同样离不开精心设计的问题的诱导。教师恰到好处...
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