书香校园总结

“书香校园”读书活动总结；随着素质教育的逐步深入开展，课程改革的大潮涌遍中；的读书行动还对学生起到了潜移默化的带动作用，学生；2009年11月；“书香校园”读书活动总结随着素质教育的逐步深入开展，课程改革的大潮涌遍中华大地。对教师的要求也随之发生了相应的改变，教师原有的学术知识，教育素养，教育技术和管理艺术已显现出不同程度的匮乏，与课改进程的矛盾日益突出，不少教师也明显地感到：“书难教，学生难管，力不从心。”可见教师的教育理论素养薄弱已经是制约教育科研工作和教育教学质量进一步提升的瓶颈。为了丰富广大教师的教育理论，增厚教师知识底蕴，提高教师自身素质，我校作出了开展“书香校园”教师读书活动的决定。在这一活动中，教师们积极踊跃参加，自觉主动读书。教师们按照学校要求订阅了教育教学期刊，有空就翻阅。他们抓紧每一点空余时间读书，好多人真是手不释卷；他们利用周末、假期读书，许多教师还做了摘抄、读书笔记...