职业
学校的学生不同于普通中学的学生，他们经过二年或三年的理论学习后，就要踏入社会。因家庭环境、社会上不良现象等的影响，这部分学生在思想上存在了一些不正确的想法，养成了一些不利于就业的不良习惯。作为班主任，应该从以下儿方面做起：一、深入细致地做好学生的思想工作，引导学生树立正确的人生观。班主任可通过一些学生感兴趣的话题或班级内的一些琐事，来跟学生交流，使学生对班主任有了亲切感，消除原来师生间可能存在的隔阂。让他们感受到班主任不仅是他们可亲可敬的老师，更是可以信赖的朋友，从而让他们由被动地去接受你的观点，变为主动地去接受。这样就很容易了解学生的思想动态，从而给他们指明道路。二、培养学生自我教育能力与实践能力。班主任可以通过以下几个方面去培养学生的自我教育能力。1、培养班
干部的能力，发挥“火车头”的带头作用。在班级的诸多事务上，让他们充分发挥自己的才能，让他们放心大胆的干，充分发挥其主动性，创造...