加快艺术教育改革和发展步伐，是全面推进素质教育的必然要求。但，
学校艺术教育目前还处于相对薄弱的地位。我国是一个农业大国，
农村学校艺术教育若得不到普及和发展，学校艺术教育的薄弱状况就不可能得到根本性的改变。我国农村学校艺术教育现状呈现三大特征：一、思想认识上表现出模糊性；二、培养目标带有功利性；三、发展水平呈现不均衡性。其发展对策是：第一，端正艺术教育思想，摆正艺术教育位置；第二，加强艺术教育管理，完善艺术教育机制；第三，开发艺术教育资源，优化艺术教育环境；第四，建设艺术师资队伍，夯实艺术教育基础；第五，提高艺术教育水平，促进艺术教育发展。新的形势对教育在培养和造就我国21世纪的一代高素质新人方面提出了新的、更加迫切的要求。切实加强学校美育工作，是当前全面推进素质教育，促进学生全面发展和健康成长的一项迫切任务。学校艺术教育是学校实施美育的重要途径和主要内容。因此，加快艺术教育是学校实施美育的...