《音乐课程标准》提出了以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视艺术实践，鼓励音乐创造等全新的音乐教育理念。本人以音乐课程标准为依据，针对当前音乐教学现状、教育观念、教学方法，注重在音乐课堂教学中创设愉快的教学氛围，激发学生的学习兴趣，培养和调动学生的参与意识，让学生参与到音乐教学实践中来。下面就本人在教学《太阳出来喜洋洋》这首歌曲的精彩片段谈谈自己的看法。教学片段：师：你们学会了演唱《太阳出来喜洋洋》这首四川民歌，感觉它的歌词有什么特点？学生一：歌词写得很幽默、风趣。学生二：这首歌的歌词抒发了作者热爱劳动，热爱生活的情感。学生三：从歌词可以看出演唱者愉悦的心情。师：同学们分析的都很正确。《太阳出来喜洋洋》这首民歌属于山歌类，山歌是人民劳动生活中自由抒发思想感情的一种抒情小曲，山歌的题材、内容非常广泛，歌词常常带有即兴性。你们能不能仿照áá太阳出来喜洋洋ampnt...