小学班主任工作经验总结春去秋来，不知不觉，我已经在
农村从事教学工作几十个年头了，并且一直担任班主任工作，在这些年里，我认真探索班主任工作经验，总结得失。现就自己的实际情况谈几点看法：一、农村小学班级的现状：农村小学条件差，随着学生人数的减少，使得一些教学点撤消与合并，学生集中到相对路远的
学校。而现在的农村小学生娇惯脆弱，受不得点滴委屈，很多家长外出打工，孩子一般由不识字的爷爷奶奶带，由于娇惯，养成了一些坏习气，生活不能自理，缺乏自觉性，学习马虎、纪律松散。这就要求班主任必须从各方面，用多种方法尽早了解学生情况。从实际情况出发，把特殊儿童引到正确的道路上来。二、采取的措施（一）注重自身的言传身教。身高为师、身正为范，
教师的每一个行动都是给学生无言的教育，教师的举手投足都孕育着教育。教师应该给学生树立一个良好的学习榜样。教师一直是学生心目中最完美的形象，小学生会有意识的将教师的一言一行作为自己...