公共关系是起源于19世纪美国的一门综合型社会科学学科，其在
学校管理和工作中的运用主要是为学校处理好与各种类型的公众的关系提供理论依据和实践策略，以树立学校和
教师的良好形象，增强学校的知名度和美誉度。一、学习理论，形成用《学校公共关系》来以推动学校建设工作的共识通过学习，使我了解公共关系的基本原理，并基本掌握公共关系在学校中应用的理论依据和具体策略。包括对公共关系基本原理的认识、学校整体形象设计与全员公共关系、认识学校公众的分类、了解学校公共关系的目标和原则已经基本职能、掌握学校公共关系工作的基本程序、了解学校文字工作和语言交流中的公共关系都有了详细的了解。通过学习，也让我达到了“两个切实转变”：一是切实转变了我们任课老师的教育管理理念和工作作风，之间形成了严以律己，勇于探索，乐于奉献，善于合作的队伍。二是切实转变了教师的教育观念和工作态度，提高了职业素养，增强了教书育人、服务育人的自觉性。...