高二班主任工作总结第二学期

高二班主任工作总结时光荏苒，高二最后的一个学期也过去了。回顾这段日子，有苦也有甜。在班级宏观管理日趋成型之后，本学期我将重心放在了细节上。从高一下学期分班，到高二上学期完毕，我把精力主要放在了激发学生的学习热情、培养良好的思维习惯上，通过各种活动激发学生的主动性、参与性。工欲善其事，必先利其器，作为文科学生没有活跃的思维，积极的参与精神，侃侃而谈的表达能力，主人翁的责任感，在未来的竞争中如何立于不败之地？好在，这两个学期我已经初步完成了这些使命。在高二刚刚完毕的这半年，我主要从提高学生的学习效率、有计划完成阶段指标、耐得住寂寞等几个地方入手，训练学生的能力，培养学生良好的学习习惯，为应对高考做初步准备。开学伊始，我为学生设立了目标学习法。因为大目标是由小的目标串连而成。成班之初，我让他们写了一份我的大学的文字材料，时隔一年，拿出来让他们再次展读，不少学生感慨，现状和曾经的未来相去甚远。没有...