思想品德
教师学习七彩课堂心得体会通过学习七彩课堂我认真领会七彩课堂在课堂中的运用，新课程下的思想品德课堂不再是一潭死水，而呈现出生机盎然，欣欣向荣的景象。从课堂单调如一的枯燥乏味到赤橙黄绿青蓝紫的缤纷多姿，让我们看到了教育观念正经历着大的变革，教师角色经历着大冲击，学生的个性和能力在人性化的课堂上得以展现和发挥。 孔子曰：知之者不如乐之者，乐之者不如好之者。爱因斯坦也说过：兴趣是最好的老师。学习兴趣是推动学生学习的一种最实际最有效的内驱力，是提高思想品德教学质量的一个关键问题。我们的教师在教学环节的设计上唱响创新之歌：恰当的歌曲导入(结束)渲染气氛；学生自编自导自演的小品带学生入境，帮助学生活跃思维，发现问题，突现主题；精心选择的图片、漫画引领学生合作探究；设置班级小舞台为学生提供展示自我的平台。这些环节的设计，使新课程倡导的自主探究、合作的学习方式在课堂教学中充分体现出来。 我在讲《春天...