关于铁路建筑企业创建学习型企业的理论与实践

近年来，随着铁路改革步伐的不断加快，铁路建筑段的职能已经从生产管理型转变成委托施工型，并按照“自主经营、自我发展、自我约束、自负盈亏”的模式迈入市场。这同时也对建筑企业干部职工的思想观念、经营理念、管理水平、技术素质等方面提出了新的课题。面对如此严峻的形势，建筑段着眼于提升企业的学习力、创新力、竞争力，经过实践探索，走出了一条具有自身特色的创建学习型企业之路，形成了“以中心组学习为龙头，以两个层次为基础，以五项机制为重点，以企业发展为目标”的“1251”学习型企业模式。不仅激发了全段干部职工苦学业务、强化素质的热情，而且推动了单位的市场化经营，取得了明显的工作绩效。一、抓龙头，在学习理念上求创新创建学习型企业，理念比方法更重要。最初提出创建学习型企业的时候，不少干部职工甚至部分中心组成员都存在这样那样的疑虑和模糊认识，有的说：“咱只管房建，不管创建”；有的认为“创建学习型企业是形式、口号，...