高中语文作文教学

作文教学教学目标：1、引导学生学会观察、体悟和思考生活，让学生明确写文章重在表达真情实感，发表真知灼见，重在创造。2、训练学生审题、拟题和写题记的能力，让学生掌握基本的方法。教学设想：1、课前布置同学选择时间、地点，去观察秋天的景色，寻找秋天的心灵感受和思考秋天带给你的启发。2、一些古今中外写的与秋天有关的诗文及优美语句，从中激起你的灵感感悟。教学步骤及设计：一、导语设计现在，正值深秋季节。同学们，你们走进秋天，感受秋天，会有哪些收获呢？其实，我也忍不住想到郊外去领略秋天了。看一片秋色，沐浴飒爽秋风，抬头天高云淡，远眺遍地金黄；摘来几朵黄花，嗅嗅那花香，真是淡香幽雅；捡起一片落叶，夹在书页里，体验一份浪漫；再对着秋水，朗读一篇美文，回溯那份古人的心境和灵感。好，同学们，下面说说你的收获吧。（让同学发言）二、话题展开看一片秋色，领略那秋高气爽，体味秋去冬来的季节更替轮回所引发的心灵嬗变；看片...