2009学年第二学期教研组活动总结踏实走好研训每一步

2009学年第二学期，我们品德教研组根据开学初制定的计划，结合工作中的实际情况，在市教研员的关心和指导下，本着一颗淡定的心，扎实开展研训活动。以新课程理念为指导，每次活动都有主题，目标明确，围绕主题实实在在开展研训活动，并追求活动的有效性，做到每周定时定点活动，每次详细记录并及时上传。扎根课堂教学，落实教学常规，认真上好每一堂课；以课程教学研究为重点，积极促进教师专业化成长。一、勤学理论助实践。本学期研训活动中，我们有计划地学习《小学品德与社会课单元教学研究》、逐条理解《浙江省小学各学科教学建议》品德与社会（生活）部分。在学习的基础上，组内老师结合课堂教学中遇到的问题，自己的经验都能积极提出对《建议》的学习体会。联系教学实践加强理论学习，认真执行教学常规。通过理论学习，使我们的教学实践有了更加明确的目标和方向。备课时先吃透教参精神，把握好单元重点，对单元中的内容有整体认识，然后再分解到每一...