高二年级自开学以来，从加强教育管理、促进教学落实、完善一日常规三个方面开展了以下工作。第一方面充分利用班会平台、思想、道德、
安全教育常抓不懈。四次班会：各有主题、各有目的、各有针对性。1.9月1日，入学教育班会，主要进行了文理分科后的班级重建工作和选科后的心理调试。2.9月7日。军训总结班会——“我们从军营走来”。主要对军训中表现优秀的集体和个人进行表彰，对军训中表现出来的积极精神加以弘扬，同时对军训中表现出来的不和谐现象提出了严厉批评，各班采取了各种不同的形式，如穿插知识问答、多媒体展示等。3.9月14日，学习指导班会——主要针对开学以来文理分科上课以后，有些同学表现了较强的不适应节奏等问题，进行了针对性的指导；同时，还抽出时间配合学生会、团委开展每月一歌的学歌活动。4.9月21日，计划制订指导班会——主要针对全年级的练习反馈纪录反映出来的时间安排普遍缺乏计划性进行了相应的指导。第二方面...