4月8日在南京市实验幼儿园，听了这样三节巧妙运用多媒体技术进行有效教学的优质课。第一节《创意沙画》本节课
教师并未直接说明沙画的各种操作技巧，而是重在让学生通过实物展台的欣赏观察教师示范、自主实践操作过程中，总结沙画的技巧。教师通过优秀作业展示，优秀作业的学生现场再现，激发学生的主动性，合理的开发了儿童探究意识，是一节引导适当的美术实践课。第二节《维尼寻宝》运用了白板技术中的移动功能，融合整节课中，从动态的步骤中使学生能直观的观察、操作，吸引了学生的注意力，增强了互动性。教师在教学设计中设计动画人物游戏贯穿始终，让学生在游戏中轻松学习巩固知识。在学生的眼中，这并不是一节课，而是比赛游戏，儿童在找宝藏的过程中获得成功过的快乐。第三节《上学路上》本节课教师准备的十分充分，对制作的简易地图也熟记于心，从学生回忆校园周边的路线，环境。使得孩子熟悉地图。通过白板的动态展示功能，让学生画出从家到
学校的路线，并用语言表达出路线与环境。巩固对地图的认识。这三节课让我充分见识到了白板的魅力，也认识到了多媒体教育技术的优势。使整个教学过程宜动宜静，更加直观。而对于我们学校思维想象能力较弱的学生，也不失为一种很好的教学工具，在以后的教学过程中还要对多媒体技术多加实践，积累经验。