《有趣的昆虫》综合实践活动总结

《有趣的昆虫》综合实践活动总结四年级秋季学期的第一个选题是《有趣的昆虫》。四年级三个班基本上按原计划完成了方案，由于教师和学生都是第一次进行综合实践活动课程，在活动中对综合实践活动课程的结构进行摸索尝试，使得活动需要的时间比原定计划大大增加。从整体上看，研究情况还较正常，大部分同学做到了较为积极地参与此项活动，并完成了一定数量的成果，正式拉开了综合实践活动的序幕。现在总结本次活动如下：一、捕捉昆虫、观察昆虫阶段：在这里，教师考虑到外出捕捉昆虫时在组织、安全上的难度，让同学们分组或个人在家长带领下进行。其中，四二班、四三班的同学表现突出，每个小组都捉了数量不等的昆虫或其它虫子，其中以蝗虫居多，蝗虫也是比较典型的昆虫，另外还有蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶、蜗牛等，其中蜗牛不是昆虫。通过观察，同学们基本上掌握了昆虫的基本特征：身体分头、胸、腹三部分，有2对翅膀，6只足，1对触角等。对一个虫子是不是昆虫有了较...