转眼间三个月如流水般逝去了，就在这短短的三个月让我感触颇多。作为一名老师，在教学中还有很多不足之处；作为一名志愿者，日常生活中很懒散，想的多但落实的少；作为一名
实习生，工作的主动性和积极性都不够强。与其他实习生们相比，我可能算是较为特殊的一个，每天走上三尺讲台，面对着下面的那群活泼可爱的学生们，自己都会有种莫名的责任感迎面压来。讲台是我这名实习生的战场。马上即将开始期末考试了，说句实话，能考出什么成绩，我实在是心里没底。因为在这一个学期的观察和走访中，我深深地感到，班上将来有很大一部分孩子将离开校园，走上自己的成长之路，他们所需要的，更多的是生存本领，但我却不知道该教他们什么好。唯一能做的，便是在生活中多关心他们，多和他们聊天，多探究他们的内心世界。一走出校门，立刻感到自己的热情少了一半，生活中常常一件很小的事情，一拖就是好几个礼拜，很容易回复到以前那种懒散的状态。“捧着一颗心来，不带半根草去”是每个志愿者的心声。反思这三个月的工作，确实有许多自己尚未做好而又必须做好的事情。因此在今后的工作中需要一个很大的转变。这三个月无论是在教学上，还是自我能力的培养上，也都有不少收获。教学上，通过听课、交流、学习和实践，积累到不少教学经验，不再像刚走上课堂那么怯场和紧张，能够通过一两个故事开始导入式教学，很多学生管理上的工作开始变得顺手。自我能力上，通过几减在与人沟通、与人相处方面的能力也有了不少提高。在帮助别人的同时，提高自己的能力，有一种说不出的自豪感和成就感。离实习生的结束期还有半年多的时间，而作为实习生来讲，需要学习和改进的地方还很多，特别是教学能力的提高上。我将在下学期开始学生管理卡片的试验，对每个学生做到充分了解，从而帮助他们在今后的生活和学习中更上一层楼。此外作为一名实习生，还应该勤于思考，就如上次
培训中提到的，要多反思，思考别人的失误，思考自己的失误，力争做得更好！