《教育学苦旅》读后感《教育学苦旅》这本书，几天读下来，掩卷沉思，感慨万千,本书的作者是陈桂生先生，他是中国建国以来首屈一指的教育学家之一，多年来主要从事教育基本原理方向的研究，以擅长精密的逻辑思维和对教育细致的审视著称，著述颇丰，为建构具有中国特色、中国学派的教育科学体系作出了卓越的贡献。他的著作还有《教育原理》、《普通教育学纲要》、《
学校实话》等等，都是我迫不及待想要拜读的大作。而这本《教育学苦旅》则更是汇集了陈桂生教授历年重要著作的序跋、感悟和讲座记录，关于遭遇教育学，做了过河卒子，只得拼命向前的教育学专业生涯，回顾了他在教育原理、教育研究领域探索的心路历程以及对教育现实的透视和剖析。其中有关教育叙事的观点更是让我倍加关注，陈桂生先生曾这样说过教育叙事研究自律：每一个有教育经历的人都有别人代替不了的特殊经历和实际体会。通过叙事可以使个人的精神财富，供社会分享。至于某种教育叙事的价值，既...