某
小学“诵读经典”班级特色创建
方案提要：不定期地丰富班级图书角的图书，利用一、三、五的时间进行自由借阅，为每一位学生学生建立“阅读
档案”，记录学生读书情况来源.fanwenq某小学“诵读经典”班级特色创建方案班名：诵读经典班训：阅读浸润童年，经典伴我成长创建目标：1.诵读古今经典诗词、美文，让学生感受中华文化的无穷魅力，丰富学生的文化积淀。2.与
学校语文课程改革同步，营造浓厚的阅读氛围，激发学生的阅读兴趣，培养良好的语文素养。3.开展“日有所诵”“诗词朗诵”等活动，让学生积累更多的经典诗词、美文，培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。4.读写结合，与语文教学相结合，引导学生在大量诵读、积累的基础上，进行文学创作的尝试，体验创作的快乐。具体方案：1.营造读书氛围不定期地丰富班级图书角的图书，利用一、三、五的时间进行自由借阅，为每一位学生学生建立“阅读档案”，记录学生读书情况，为学期末评选班...