木厂
小学王玉霞一转眼，三天学习已接近尾声，虽说是酷暑，但我们还是静下心，看完各个专家的讲座，各类的课堂实录，从中我感受最深的有以下几个方面。走进
培训基地，基本理论+案例教学+课堂教学=专业成长的目标要求便深深的印在我们的脑海里，给人一种潜在的动力，促使我们去认真学习和探索。三天来，我们先后听取了骨干教授的专业成长过程、教学任务的变革、小学数学教学心理初探和课题教学观察诊断技术等，我们虽领悟不深，但已受益匪浅。他们那种对事业执着追求、疯狂工作的精神，深深地感染了我，他们总结的：路在脚下、贵在坚持、抓住今夜、把握未来将成为我今后人生道路上的座右铭，激励我努力学习、不断进取。一、反思昨天。在几天的培训中，我们首先听到最多的是反思一词，培训前，我们对它的理解很肤浅，但通过几天的报告，我们深深的理解了反思的含义和作用。正如前期学员说的：反思是一面镜子，它能使我们更好的整理衣冠；反思是一块磨石，它能使...