资土系2012年暑期三下乡社会实践总结材料；2012暑期“三下乡”社会实践总结；山东科技大学泰山科技学院资源与土木工程系韩刚尹春；团队名称：“测绘之星”赴山东曹县走进一线工程实践；第1页共8页；权属调查；数字化测图；外业调绘；资土系2012年暑期三下乡社会实践总结材料的专业；第2页共8页；资土系2012年暑期三下乡社会实践总结材料地物可；第3页共资土系2012年暑期三下乡社会实践总结材料2012暑期“三下乡”社会实践总结山东科技大学泰山科技学院资源与土木工程系韩刚尹春风李荣路团队名称：“测绘之星”赴山东曹县走进一线工程实践队实践单位：山东省地质测绘院内容摘要：为推进
农村土地整治工作、进一步完善农村宅基地地籍测绘及土地权属调查工作，促进新农村建设和城乡统筹发展。2012年7月，山东科技大学泰山科技学院资源与土木工程系10级暑期社会实践团队以此契机开展了“测绘实践先锋队”暑期社会实践活动，团队成员在指导
教师张田老师的带领下，有效运用在课堂上学习的测绘技能，进一步理论联系实际，不断提高自身的测绘技能以及对测绘的深入研究。关键词：地籍测绘1前言为贯彻落实胡锦涛总书记在纪念建团90周年大会上的重要
讲话精神和《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，进一步引导广大青年学生为“十二五”和社会主义新农村建设作贡献，在实践中学党史、知党情，在实践中体验社会、服务社会，在实践中增长见识、砥砺品质、强化本领，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。资土系团总支决定成立“测绘之星”赴山东曹县走进一线工程实践队，以贯彻落实科学发展观为指导，以迎接党的十八大胜利召开为契机，以引导和帮助学生在实践中“受教育、长才干、作贡献”为目标，坚持“全面部署与重点组织相结合、社会实践与社会观察相结合、项目实施与有效传播相结合”以及“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，在前期调研基础上，针对基层经济社会发展和人民群众生产生活中的实际需求，广泛动员学生开展各种形式和内容的实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，实现促进学生成长、服务基层发展双向受益。本次社会实践主要以村庄控制点布设、控制点测量、宅基地测图为切入点，在山东省地质测绘院技术人员的指导下，完成高标准地籍控制测图，为政府决策提供有力的数据支持。带着明确的目标，测绘10级实践团队在张田老师的指导下开始了为期五周第1页共8页权属调查数字化测图外业调绘资土系2012年暑期三下乡社会实践总结材料的专业知识运用、职业素养提升行动。2正文7月11日，实践团队正式出发，首先到达山东省地质测绘院交代相关事宜，并于当天下午乘车赶到菏泽曹县。对于本次社会实践，同学们都非常的重视，在7月16日的动员会上，刘经理就本项目的实践意义、实践中的注意事项等方面做了明确的阐述，同时，也就本次实践内容和步骤做了说明。在其后的实践过程中，同学们目的明确、积极主动、不怕吃苦勇于承担重担，顺利的完成了菏泽市曹县县区的航摄像片调绘、新增地物补测、选刺像控点等工作。本次社会实践不仅使我们的理论知识得到巩固、操作能力得到加强，同时也使我们运用知识的能力得到了提高。本次社会实践的内容有：航摄像片调绘、新增地物补测、宅基地的测控及宗地图的绘制四项，通过
实习，我们初步掌握了像片判读、像片调绘和新增地物补测的基本方法，掌握了像控点转刺的基本方法，了解航测作业各工序的仪器设备及作业过程。实习中航摄像片调绘每人为一个小组，每人调绘一张像片，每人转刺4个像控点。这样分组工作，极大的调动了同学们的积极性，是实习前，我们通过比对，了解到像片的比例尺大致在1：500左右，这对于我们在影像上进行尺寸量测，确定较小地物及新增地物的准确位置、大小等提供了很大帮助。通过老师介绍，像片摄影时间大致在2011年，所以可以知道会增加一些新增地物，在判读时要格外的注意。三十多天的测量作业并不像想象中的那么轻松，实践中的每一个环节都需要极度的认真和细致，写错一个小数点都可能导致整个测量任务的失败。队员们白天扛着沉重的测量仪器，顶着炎炎烈日细心测量，晚上还要战胜身体的疲惫整理信息、填写测绘表格。每组在独立完成测量任务后，将测量信息反馈给山东省地质测绘院的技术员，以求得到更加深入的指导，并对数据予以修正。在具体调绘时小组之间划分好了调绘面积，每组定时定量完成一幅比例尺为1:500而边长实际长度为250m的方形区域，准备好了调绘工具，铅笔、橡皮、尺子、多色笔等，做好调绘计划。实地调绘时，用像片对照实地判读确定各种地形元素的性质以及它们在像片上的形状、大小、准确位置和分布情况，如：房屋、道路、植被、人工湖等，用不同颜色的笔在像片上进行描绘。通过路牌、询问等手段，调查路名、建筑物名称、湖泊沟坎名称等。用尺子量测陡坎、冲沟、等的比高，并做出相应记录。对于个别新增第2页共8页资土系2012年暑期三下乡社会实践总结材料地物可根据与其相邻的地物影像的相对位置补绘，对于新增地物面积较大的地物，像新体育场、大坝等可采用全站仪、gpsrtk数字测图等方法补绘。清绘时应根据实际判绘的结果，在室内着墨整饰，并按照图式规定的各种符号和规范的有关要求认真仔细地描绘。接边时，本调绘边线处与邻幅或邻片调绘的内容应衔接得当，如果有某一地物接不上，则必须查实，修改，直到全部接好为止。选刺像控点时，选一个像对，在标准点位附近将实地控制点在立体观察条件下实刺到像片上，并进行像片正反面的整饰。地籍调查是土地登记工作中为确定土地权属、明析产权的实质性调查，其成果资料是保护土地所有者和土地使用者合法权益、解决土地产权纠纷的重要凭据。同时，通过地籍调查还可全面掌握一个地区的土地类型、数量、分布和利用状况，以及土地在国民经济各部门之间、在各种经济成分之间的分配情况，从而为建立科学的土地管理体系，为合理利用和保护土地，为制定土地利用规划、计划及有关政策、实现耕地总量动态平衡、调控土地供需、规范土地市场等提供信息保障。地籍测量是为满足地籍调查中对确定宗地的权属界线、位置、形状、数量等地籍要素的水平投影的需要而进行的测量工作，是服务于地籍管理的一种专业测量。其主要任务是根据权属调查依法认定的权属界址和使用性状，实地测量每宗土地的权属界址点及其他地籍要素的平面位置。本次在实习中测图采用的方法为地面数字测图，利用全站仪进行野外数字采集，在内业计算机上采用南方软件进行数据处理成图。我们在测绘过程中共分3个地形测绘小组，每个小组3—4人不等，一人观测并在全站仪上作记录并编码，两人跑尺并内业绘图。在点号的编码方式中，我们一个测区一个编码的方式。根据控制点的位置和实际的每天工作量，人工实地绘制草图，在草图上标明，每隔10个点和测站互通点号，防止出错。当在外业完成各点的编号（编码）后，回到室内就可以把传输到计算机的各点在计算机屏幕上以展绘编码的方式出来，再根据跑尺人员自己所走过的线路，辅以这些点号编码，则可比较方便地把这些点连接起来。或者通过编制编码引导文件，实现自动连线。当完成这项工作后，再把这些图拿到实地对照，量取实地没有测到的各种数据，再在计算机上进行交互编缉，从而得最终的地形图。宗地草图是在权属调查时实地绘制的，描述宗地位置、界址点、界址边和相邻宗地关系的实地记录。内容包括：本宗地号、门牌号和土地使用者名称；本宗地界址点、界第3页共8页资土系2012年暑期三下乡社会实践总结材料址点编号；相邻宗地号、门牌号和土地使用者名称；界址边长、界址点与邻近地物点相关距离和条件距离；确定宗地界址点位置、界址边方位所必须的或其他需要的建筑物、构筑物等。宗地草图必须在实地边勘丈边绘制，不得涂改，不得复制，其内容有确定宗地界址点位置的各种丈量记录和描述，因此宗地草图是解决土地权属纠纷、恢复宗地界址的重要凭据。我们依据以上要求绘制宗地草图，明确了每家每户的宗地四至，界址点，界址边长度，接着填写地籍调查表。对于老宅基地的调查表内容共用情况进行了明确的描述，并且准确计算了共用面积。开始的时候我们都认为实习是很简单的事，组长还说今天每人要测完一个点。真正做起来时，我们才发现，碎步测量比我们想象的要繁琐的多。为了准确画出图形，我们要测完该点附近所有突出的点，包括各个转角，台阶，花圃等。我们想起老师说的上届的学长们大概测了一千多个点，开始理解了他们为什么下雨天也要赶任务。幸好慢慢大家开始熟悉了各个步骤，分工合作，速度也比一开始快了。但是到了12点时，一个测站点还没完成。中间由于一些立尺时的疏忽导致花圃位置画出来与实际不符。我们努力克服沮丧，马上进行了重测。开始观测时，十分的紧张。读数也有点慢。但是成员都积极的配合。进入状态后，也就快了很多。我想很多事情都跟我们实习一样。开始的时候因为不了解，所以认为很困难，但是只有大胆的尝试并且练习以后，才能真正的掌握。野外工作完成后，我们把调查和测量的数据汇总整理，进行地籍原图（宅基地利用现状图）的绘制。地籍原图是通过土地权属调查和地籍测量的数据资料绘制而成的，包括以下主要内容：行政界线、街坊界线、宗地的界址点、界址线、地籍号、用途、面积、坐标、土地使用者或所有名称及土地等级等。在地籍原图的基础上，量算宗地面积及其他要素的面积，并蒙绘、复制宗地图，作为土地证书和宗地
档案的附图。本图件的绘制，我们首先把数据展绘到一张大坐标纸上，修改无误后进行电脑扫描，然后用cad软件进行描图。最终整理出一张整洁美观的图纸，呈交给管理部门。本次专业性极强的暑期实践活动，使该学生团队积极投身社会实践，在基层一线砥砺品质，在实践锻炼中发现新知，在解决实际问题的过程中增长才干，对所学专业有了更加深刻全面的了解，对人生有了更加准确的定位。通过这次实习，锻炼了我们很多测第4页共8页资土系2012年暑期三下乡社会实践总结材料绘的基本能力。首先，是熟悉了全站仪和gpsrtk的用途，熟练了仪器的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。（2）提高自身的测量水平，降低误差水平。（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思 资土系2012年暑期三下乡社会实践总结材料；2012暑期“三下乡”社会实践总结；山东科技大学泰山科技学院资源与土木工程系韩刚尹春；团队名称：“测绘之星”赴山东曹县走进一线工程实践；第1页共8页；权属调查；数字化测图；外业调绘；资土系2012年暑期三下乡社会实践总结材料的专业；第2页共8页；资土系2012年暑期三下乡社会实践总结材料地物可；第3页共资土系2012年暑期三下乡社会实践总结材料2012暑期“三下乡”社会实践总结山东科技大学泰山科技学院资源与土木工程系韩刚尹春风李荣路团队名称：“测绘之星”赴山东曹县走进一线工程实践队实践单位：山东省地质测绘院内容摘要：为推进农村土地整治工作、进一步完善农村宅基地地籍测绘及土地权属调查工作，促进新农村建设和城乡统筹发展。2012年7月，山东科技大学泰山科技学院资源与土木工程系10级暑期社会实践团队以此契机开展了“测绘实践先锋队”暑期社会实践活动，团队成员在指导教师张田老师的带领下，有效运用在课堂上学习的测绘技能，进一步理论联系实际，不断提高自身的测绘技能以及对测绘的深入研究。关键词：地籍测绘1前言为贯彻落实胡锦涛总书记在纪念建团90周年大会上的重要讲话精神和《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，进一步引导广大青年学生为“十二五”和社会主义新农村建设作贡献，在实践中学党史、知党情，在实践中体验社会、服务社会，在实践中增长见识、砥砺品质、强化本领，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。资土系团总支决定成立“测绘之星”赴山东曹县走进一线工程实践队，以贯彻落实科学发展观为指导，以迎接党的十八大胜利召开为契机，以引导和帮助学生在实践中“受教育、长才干、作贡献”为目标，坚持“全面部署与重点组织相结合、社会实践与社会观察相结合、项目实施与有效传播相结合”以及“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，在前期调研基础上，针对基层经济社会发展和人民群众生产生活中的实际需求，广泛动员学生开展各种形式和内容的实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，实现促进学生成长、服务基层发展双向受益。本次社会实践主要以村庄控制点布设、控制点测量、宅基地测图为切入点，在山东省地质测绘院技术人员的指导下，完成高标准地籍控制测图，为政府决策提供有力的数据支持。带着明确的目标，测绘10级实践团队在张田老师的指导下开始了为期五周第1页共8页权属调查数字化测图外业调绘资土系2012年暑期三下乡社会实践总结材料的专业知识运用、职业素养提升行动。2正文7月11日，实践团队正式出发，首先到达山东省地质测绘院交代相关事宜，并于当天下午乘车赶到菏泽曹县。对于本次社会实践，同学们都非常的重视，在7月16日的动员会上，刘经理就本项目的实践意义、实践中的注意事项等方面做了明确的阐述，同时，也就本次实践内容和步骤做了说明。在其后的实践过程中，同学们目的明确、积极主动、不怕吃苦勇于承担重担，顺利的完成了菏泽市曹县县区的航摄像片调绘、新增地物补测、选刺像控点等工作。本次社会实践不仅使我们的理论知识得到巩固、操作能力得到加强，同时也使我们运用知识的能力得到了提高。本次社会实践的内容有：航摄像片调绘、新增地物补测、宅基地的测控及宗地图的绘制四项，通过实习，我们初步掌握了像片判读、像片调绘和新增地物补测的基本方法，掌握了像控点转刺的基本方法，了解航测作业各工序的仪器设备及作业过程。实习中航摄像片调绘每人为一个小组，每人调绘一张像片，每人转刺4个像控点。这样分组工作，极大的调动了同学们的积极性，是实习前，我们通过比对，了解到像片的比例尺大致在1：500左右，这对于我们在影像上进行尺寸量测，确定较小地物及新增地物的准确位置、大小等提供了很大帮助。通过老师介绍，像片摄影时间大致在2011年，所以可以知道会增加一些新增地物，在判读时要格外的注意。三十多天的测量作业并不像想象中的那么轻松，实践中的每一个环节都需要极度的认真和细致，写错一个小数点都可能导致整个测量任务的失败。队员们白天扛着沉重的测量仪器，顶着炎炎烈日细心测量，晚上还要战胜身体的疲惫整理信息、填写测绘表格。每组在独立完成测量任务后，将测量信息反馈给山东省地质测绘院的技术员，以求得到更加深入的指导，并对数据予以修正。在具体调绘时小组之间划分好了调绘面积，每组定时定量完成一幅比例尺为1:500而边长实际长度为250m的方形区域，准备好了调绘工具，铅笔、橡皮、尺子、多色笔等，做好调绘计划。实地调绘时，用像片对照实地判读确定各种地形元素的性质以及它们在像片上的形状、大小、准确位置和分布情况，如：房屋、道路、植被、人工湖等，用不同颜色的笔在像片上进行描绘。通过路牌、询问等手段，调查路名、建筑物名称、湖泊沟坎名称等。用尺子量测陡坎、冲沟、等的比高，并做出相应记录。对于个别新增第2页共8页资土系2012年暑期三下乡社会实践总结材料地物可根据与其相邻的地物影像的相对位置补绘，对于新增地物面积较大的地物，像新体育场、大坝等可采用全站仪、gpsrtk数字测图等方法补绘。清绘时应根据实际判绘的结果，在室内着墨整饰，并按照图式规定的各种符号和规范的有关要求认真仔细地描绘。接边时，本调绘边线处与邻幅或邻片调绘的内容应衔接得当，如果有某一地物接不上，则必须查实，修改，直到全部接好为止。选刺像控点时，选一个像对，在标准点位附近将实地控制点在立体观察条件下实刺到像片上，并进行像片正反面的整饰。地籍调查是土地登记工作中为确定土地权属、明析产权的实质性调查，其成果资料是保护土地所有者和土地使用者合法权益、解决土地产权纠纷的重要凭据。同时，通过地籍调查还可全面掌握一个地区的土地类型、数量、分布和利用状况，以及土地在国民经济各部门之间、在各种经济成分之间的分配情况，从而为建立科学的土地管理体系，为合理利用和保护土地，为制定土地利用规划、计划及有关政策、实现耕地总量动态平衡、调控土地供需、规范土地市场等提供信息保障。地籍测量是为满足地籍调查中对确定宗地的权属界线、位置、形状、数量等地籍要素的水平投影的需要而进行的测量工作，是服务于地籍管理的一种专业测量。其主要任务是根据权属调查依法认定的权属界址和使用性状，实地测量每宗土地的权属界址点及其他地籍要素的平面位置。本次在实习中测图采用的方法为地面数字测图，利用全站仪进行野外数字采集，在内业计算机上采用南方软件进行数据处理成图。我们在测绘过程中共分3个地形测绘小组，每个小组3—4人不等，一人观测并在全站仪上作记录并编码，两人跑尺并内业绘图。在点号的编码方式中，我们一个测区一个编码的方式。根据控制点的位置和实际的每天工作量，人工实地绘制草图，在草图上标明，每隔10个点和测站互通点号，防止出错。当在外业完成各点的编号（编码）后，回到室内就可以把传输到计算机的各点在计算机屏幕上以展绘编码的方式出来，再根据跑尺人员自己所走过的线路，辅以这些点号编码，则可比较方便地把这些点连接起来。或者通过编制编码引导文件，实现自动连线。当完成这项工作后，再把这些图拿到实地对照，量取实地没有测到的各种数据，再在计算机上进行交互编缉，从而得最终的地形图。宗地草图是在权属调查时实地绘制的，描述宗地位置、界址点、界址边和相邻宗地关系的实地记录。内容包括：本宗地号、门牌号和土地使用者名称；本宗地界址点、界第3页共8页资土系2012年暑期三下乡社会实践总结材料址点编号；相邻宗地号、门牌号和土地使用者名称；界址边长、界址点与邻近地物点相关距离和条件距离；确定宗地界址点位置、界址边方位所必须的或其他需要的建筑物、构筑物等。宗地草图必须在实地边勘丈边绘制，不得涂改，不得复制，其内容有确定宗地界址点位置的各种丈量记录和描述，因此宗地草图是解决土地权属纠纷、恢复宗地界址的重要凭据。我们依据以上要求绘制宗地草图，明确了每家每户的宗地四至，界址点，界址边长度，接着填写地籍调查表。对于老宅基地的调查表内容共用情况进行了明确的描述，并且准确计算了共用面积。开始的时候我们都认为实习是很简单的事，组长还说今天每人要测完一个点。真正做起来时，我们才发现，碎步测量比我们想象的要繁琐的多。为了准确画出图形，我们要测完该点附近所有突出的点，包括各个转角，台阶，花圃等。我们想起老师说的上届的学长们大概测了一千多个点，开始理解了他们为什么下雨天也要赶任务。幸好慢慢大家开始熟悉了各个步骤，分工合作，速度也比一开始快了。但是到了12点时，一个测站点还没完成。中间由于一些立尺时的疏忽导致花圃位置画出来与实际不符。我们努力克服沮丧，马上进行了重测。开始观测时，十分的紧张。读数也有点慢。但是成员都积极的配合。进入状态后，也就快了很多。我想很多事情都跟我们实习一样。开始的时候因为不了解，所以认为很困难，但是只有大胆的尝试并且练习以后，才能真正的掌握。野外工作完成后，我们把调查和测量的数据汇总整理，进行地籍原图（宅基地利用现状图）的绘制。地籍原图是通过土地权属调查和地籍测量的数据资料绘制而成的，包括以下主要内容：行政界线、街坊界线、宗地的界址点、界址线、地籍号、用途、面积、坐标、土地使用者或所有名称及土地等级等。在地籍原图的基础上，量算宗地面积及其他要素的面积，并蒙绘、复制宗地图，作为土地证书和宗地档案的附图。本图件的绘制，我们首先把数据展绘到一张大坐标纸上，修改无误后进行电脑扫描，然后用cad软件进行描图。最终整理出一张整洁美观的图纸，呈交给管理部门。本次专业性极强的暑期实践活动，使该学生团队积极投身社会实践，在基层一线砥砺品质，在实践锻炼中发现新知，在解决实际问题的过程中增长才干，对所学专业有了更加深刻全面的了解，对人生有了更加准确的定位。通过这次实习，锻炼了我们很多测第4页共8页资土系2012年暑期三下乡社会实践总结材料绘的基本能力。首先，是熟悉了全站仪和gpsrtk的用途，熟练了仪器的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。（2）提高自身的测量水平，降低误差水平。（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思 是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速；第5页共8页；资土系2012年暑期三下乡社会实践总结材料念有了；第6页共8页；资土系2012年暑期三下乡社会实践总结材料的，但；第7页共8页；资土系2012年暑期三下乡社会实践总结材料甚至零；此致敬礼；资源与土木工程系“测绘之星”赴山东曹县走进一线工；第8页共8页；是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。而这些，就是在测量之外所收获的了。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。对于测量来说，确实没有一个人的英雄，只有做好合作——包括本小组内部和各小组之间，才能保质保量地完成任务。就整个实习过程来说，此次外业实习的每个步骤都以了然于胸，对于书本上的知识已基本掌握。将课堂上所讲的知识和实际应用结合到了一起，又一次感受到了理论联系实际的重要性。总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐心，工作的细心，锻炼了实际的能力，明白了理论知识的重要和大学时光的珍贵，在
学校余下的时间里，我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾，努力学习更多的新知识新技术，为以后实际的工作打下坚实的基础，让我在面对今后的选择时更有勇气和信心。3结束语虽然开始时感到好累,但看到自己的收获还是很高兴的。觉得自己学到了很多的东西，对以前零零碎碎学的摄影测量知识有了综合应用的机会。对摄影测量外业的整体概第5页共8页资土系2012年暑期三下乡社会实践总结材料念有了更多的了解，深入的巩固了理论教学知识，提高了实际操作的技能，丰富了航摄像片调绘、新增地物补测及选刺像控点等知识，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学之间的交际合作能力，当然其中也不乏老师的教诲和同学的帮助。原先老师在课堂上讲解的测量知识也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,通过相互对照，将我的测量知识和水平提高了很多,现在想来这场社会实践确实是很有必要的。通过本次社会实践，对我们进行了生产技能和
安全、纪律教育，更加注重我们独立工作能力、自我管理能力、动手操作能力及开拓创新能力的培养与锻炼。使我们在实践中接触到了与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养了我们工作的责任感和事业心，培养了我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，提高了实践动手能力，即收集处理信息的能力，获取新知识的能力，发现问题、分析问题和解决问题的能力，语言文字表达能力、团结协作能力等，对于我们以后踏入社会有了一个很好的接轨，为我们毕业后走上工作岗位打下了一定的基础。本次实习，不仅使我们对以前所学的知识有了更深刻的认识，更让我们学到了很多课本上学不到的知识，我将永远珍惜这段经历。实践过程虽然艰苦，但我们拓展了视野，增长了才干，我们深刻认识到：只有深入到实践基地，在实践中不断磨练意志，不断检验自己，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸！4谢词为期五周的暑期实践结束了，但我们成长和进步的脚步并没有停歇，学习和实践将成为伴随着我的一生旋律！最后非常感谢学校领导老师给我们安排这次暑期实践；感谢张田老师和钟来星老师的亲切关怀与指导；感谢山东省地质测绘院二处的徐主任和付经理的热情接待及实践安排；感谢一起工作的同学及同事的关照与帮助！谢谢你们的支持与鼓励！5队员感言尹春风：不知不觉，实习工作已经接近尾声了，通过这次实习巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识，掌握了全站仪的基本操作，还有学会了很多测量的方法，获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养了我们的独立工作能力，进一步熟练了测量仪器的操作技能，提高了测量的速度和精度，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识，这些知识往往是我在课堂上很少接触、注意第6页共8页资土系2012年暑期三下乡社会实践总结材料的，但又是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验，使我学到了很多实践知识一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事完成任务。所以，我们每个组员都分别独立的观察，记录每一站，并准确进行计算。做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。例如：（1）立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算的劳动量，而且很费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。（2）在测试测量时，要先将道路和主要建筑物确定下来，然后再用偏心的方法测量树、电线杆之类的，这样不但条理清楚，有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否。经过每个组员的团结工作，我们完成了侧全站仪测量的工作，看到我们画好的草图大家都兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经验时，大家感觉收获都很多，有的说仪器的对中很重要关系到误差的大小，有的说仪器精平很重要，等等吧。想想大家每天早上六点多就起床背上仪器去测量，算出误差大的大家一起讨论和修改，并重新测量。有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西，比如横断面测量、偏心测量以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会，对全站仪的使用过程有了一个良好的了解。学会了一些在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用全站仪等测量仪器与工具。很好的巩固了理论教学知识，提高实际操作能力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。当我们每个组都在测量数据时，经理每个组的检查，出现问题就让我们及时改正。其实想想每天在校园中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得我们第一次实习，因为一个站点的错误我们不得不重新测量，忙了半天大家连中午饭都没来得及吃。总之，五周中我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺利第7页共8页资土系2012年暑期三下乡社会实践总结材料甚至零误差，有时测量处处碰壁，但也算过去了。完成了测量还是很高兴的.虽然测量中大家也有懒的时候不想测了,但挺过去都好了。但这五周实习也给了我们不少教训：由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦，从而让我们知道了做任何事都要认真。一个组的团结也是至关重要的，它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契，分工也不够合理，整体进度受到极大的影响，后来通过组内的交流，彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观，进度和效果自然就提上来了。总之，这次五周的土木工程测量实习收获是很大的。不仅在于我对专业的学习和仪器熟悉程度，同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培养也极大有促进作用。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我会在今后求知的道路上继续努力，为做一个合格的土木人而努力！此致敬礼资源与土木工程系“测绘之星”赴山东曹县走进一线工程实践队2012年8月28日第8页共8页